Comprendiendo el proceso del lenguaje infantil
Los primeros pasos de un niño son memorables, pero hay otro "primer paso" igual de crucial: las primeras palabras. En este viaje de descubrimiento lingüístico, nos adentraremos en cómo se desarrolla el lenguaje en los primeros años de vida y las técnicas que podemos utilizar para fomentarlo. Acompáñanos en esta travesía por el fascinante mundo del lenguaje infantil.

1. El fascinante inicio del lenguaje:

Antes de que un niño pronuncie su primera palabra, ya está inmerso en un mundo de sonidos y balbuceos. Estos primeros sonidos son la base sobre la cual se construirá todo su repertorio lingüístico.

2. Etapas del desarrollo lingüístico:

Balbuceo (6-12 meses): Los bebés comienzan a experimentar con sonidos, a menudo repitiendo sílabas como «ma-ma» o «ba-ba».

Primeras palabras (12-18 meses): Surgirán palabras simples como «mamá», «papá» o «agua». Es el inicio de una comunicación intencional.

Frases de dos palabras (18-24 meses): Los niños comienzan a combinar palabras, como «quiero agua» o «más juguete».

3. Técnicas para fomentar el desarrollo del lenguaje:

Conversación constante: Hablar con el niño regularmente, narrando las actividades diarias y respondiendo a sus intentos de comunicación.

Lectura compartida: Leer juntos libros con imágenes y repetir palabras clave, promoviendo la asociación entre imagen y palabra.

Juegos interactivos: Juegos como “Simón dice» estimulan la escucha activa y la respuesta verbal.

Cantar canciones: Las rimas y canciones infantiles son excelentes para mejorar la memoria auditiva y ampliar el vocabulario.

4. El rol del entorno en el desarrollo del lenguaje:

El entorno en el que crece un niño es determinante. Un ambiente enriquecido con estímulos lingüísticos puede acelerar su proceso de adquisición del lenguaje. Por ello, es crucial que el niño se encuentre rodeado de conversaciones, lecturas y canciones desde temprana edad.

Los primeros pasos en el desarrollo del lenguaje son esenciales para el futuro desarrollo cognitivo y social del niño. Como padres, educadores o cuidadores, tenemos la maravillosa responsabilidad y oportunidad de guiar y fomentar esta habilidad, proporcionando las herramientas y el ambiente propicio para que el niño se convierta en un comunicador competente.

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    GRADO HORARIOS
    NURSERY (3 AÑOS) 8:15 a.m. – 1:30 p.m
    PREKÍNDER (4 AÑOS) 8:15 a.m. – 1:30 p.m.
    KÍNDER (5 AÑOS) 7:50 a.m. – 2:00 p.m.

    *Los niños pueden ingresar desde las 7:30 a.m.

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    ¿Qué metodología se está implementando?
    Empleamos una metodología activa y lúdica que pone al niño como el protagonista de su propio aprendizaje, respetando los intereses y ritmo de cada uno de ellos. Asimismo, los contenidos se enseñan de forma lúdica a través de actividades que resultan significativas y los motivan a seguir adquiriendo nuevos conocimientos.
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    ¿Cuántos educadores hay por aula?

    En cada aula contamos con dos educadores. Una maestra y una asistente permanente.

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    ¿Los niños llevan uniforme?
    Los niños llevan un uniforme que les permite desarrollar sus actividades de forma cómoda y funcional.
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    ¿Cuántos niños hay por aula?

    En el nivel inicial contamos con 16 niños por aula.

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    ¿Hay descuento por ingreso de hermanos?
    Sí, contamos con descuentos y facilidades de pago.
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    ¿Enseñan inglés?
    Sí, enseñamos inglés intensivo. En el nivel inicial llevan entre 6 a 7 horas semanales, incluyendo cursos en inglés como gross psychomotor y toy library.
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    ¿Es un colegio católico o laico?
    Somos un colegio laico que promueve el respeto y la tolerancia a todas las culturas.
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    ¿Cuentan con IB?
    Sí, contamos con IB en cuarto y quinto de secundaria.
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    ¿Cuentan con talleres extracurriculares?

    Sí, contamos con talleres extracurriculares desde el nivel inicial.

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    ¿Cuándo inicia el proceso de admisión?

    El proceso de admisión está abierto durante todo el año escolar hasta completar las vacantes disponibles.

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